JA ZMAJ #184
March 10th, 2010
Share on Facebook500 srednjoškolaca ima jedinicu iz vjeronauka. Znači da imaju peticu iz povijesti.
Share on Facebook500 srednjoškolaca ima jedinicu iz vjeronauka. Znači da imaju peticu iz povijesti.
(4.96 out of 5) (4.94 out of 5) (4.94 out of 5) (4.93 out of 5) (4.93 out of 5) (4.92 out of 5) (4.92 out of 5) (4.92 out of 5) (4.92 out of 5) (4.92 out of 5)
March 10th, 2010 u 8:09 pm
jebo te opet vjerske teme ..pa tebe su stvarno seksualno zlostavljali svecenici dok si bio mali pa im se sad svetis ..(hajde priznaj)
March 10th, 2010 u 8:54 pm
ha ha, ova ti je dobra, ha ha
March 10th, 2010 u 9:36 pm
Genijalna. Genijalna.
March 10th, 2010 u 9:40 pm
samo deri!
:D
March 11th, 2010 u 6:07 am
dnevna doza duhovne misli………….
March 11th, 2010 u 10:50 am
ma i iz sveg ostalog..
haha, odlicna….
March 11th, 2010 u 1:55 pm
a šta jes jes
March 11th, 2010 u 5:20 pm
@ gogo
Vjera nema veze s vjeronaukom. Krivi je termin. Predmet bi se trebao zvati religijonauk. Kako nekoga možeš učiti da vjeruje u nešto? Isto tako, kako možeš ocjenjivati nečiju razinu vjere u nešto?
Znači li da ovi što imaju jedinicu iz vjeronauka manje vjeruju od onih koji imaju peticu? Ne, oni samo manje znaju o religiji, ali to nikako ne znači i ne smije značiti da manje vjeruju.
Čak bih se usudio reći da su osobe koje nisu toliko ograničene dogmama oni pravi vjernici, jer je njihova vjera nesputana religijskom pragmatičnošću i ukalupljenošću.
March 11th, 2010 u 8:43 pm
primjer tko sve ide na vjeronauk: časne idu po kućama i roditeljima djece govore da jedino NJIHOVO DIJETE ne ide na vjeronauk, i tako roditeljima svakog djeteta, a oni, ne želeći da im dijete bude iznimka, popuste… (primjer iz Rijeke)
March 12th, 2010 u 9:29 am
Stvarno treba biti ograničen pa trošiti svoje predragocjeno školsko vrijeme za posve beskorisna vjerska naklapanja umjesto usvajanja nekog korisnog znanja!
Katastrofa! Koliko će samo vremena još morati proteći prije nego li se taj cirkus izbaci iz naših škola? Koja smo mi talibanija postali…
March 12th, 2010 u 12:27 pm
@Dragutine
Puno vremena. A i kad se jednom izbaci onda ćemo vratiti
marksizam, hehe. Jer naši ljudi neznaju drugčije nego iz
krajnosti u krajnost. Tako da ti na kraju dođe na isto. Moja generacija
je gubila vrijeme na marksizam a današnja na vjeronauk.
March 12th, 2010 u 2:20 pm
I onda se čudimo da djeca ne poštuju školu kao ustanovu!
Kako poštivati ustanovu u kojoj jedan “nastavni predmet” negira drugi?
Baš me zanima kada će uvesti vježbe iz vjeronauka, ha, ha ,ha…
March 12th, 2010 u 2:23 pm
@Art: Apsolutno je istina to što kažeš o krajnostima. Zašto obrazovanje nikad, ali baš nikad ne može biti naprosto obrazovanje? Isto kao što su nekad komunisti bahato demonstrirali svoju političku moć daveći nas s marksizmom i TIPSSom, tako se danas crkva bahati i preko vjeronauka nameće nekakve svoje kriterije društvene podobnosti. Nemam ništa protiv vjere, ali, zaboga, imamo bogomolja valjda više nego stambenih zgrada, pa tko voli nek izvoli. Ali ne, ljudi vole biti podobni i javno se deklarirati kao podobni, ljudi su naprosto ovce.
Ove puste jedinice iz vjeronauka možda ukazuju na to da je klincima pun kufer političke prisile (jer o tome se zapravo radi). Kakva je korist od vjeronauka u školi? Je li možda Kristov nauk (koji ja inače poštujem, baš kao i iskrene, nadahnute vjernike) zaživio među mladim ljudima? Ljubav, tolerancija, praštanje? Yeah right! Nikad više otuđenosti i nasilja u školama (o čemu svakodnevno čitamo po crnim kronikama.
Mislim da je u životu zapravo lijepo imati vjeru, vjera ima dimenziju koju znanje ne može pružiti, ali takvu vjeru definitivno nitko neće dobiti kroz vjeronauk u školi.
March 12th, 2010 u 5:57 pm
a …….vat a’bout SF: marksizam i socjalizam……… političke ekonomije, ONO, ovo, itd… budite agnostici
March 12th, 2010 u 9:46 pm
Ovaj predmet služi za zaglupljivanje jadne djece. Trebao bi poticati druženje i poticati socijalne vještine, a ne tu podjeljivati malu djecu po neznam kakvim pravilima. Ova crkva što je danas imamo sam Isus bi se je sramio…
Bolje da šutim dalje.. Bolje ne dirati u “svetinju”.
March 14th, 2010 u 7:51 pm
Za vašu informaciju, Marksizam nema veze ni s religijom ni s ateistima - riječ je o ekonomskoj kategoriji. Marksizam objašnjava ekonomske relacije između tvrtki, čovjeka kao osobe i države. Nemojte smetnuti s uma da je Marksov Kapital temelj zapadnih ekonomskih modela. Ono drugo, što se obično vezuje uz Marksizam je dijalektički materijalizam - e, to Vam je negacija religije, a opet objašnjena kroz oslobađanje osobe od okova prošlosti i sputavanja čovjeka neznanjem što je bio glavni motiv vjerskih zajednica. Naravno, ni taj aspekt ne treba uzimati zdravo za gotovo (kao uostalom ništa na ovom ili onom svijetu). Svatko je kovač svoje sreće i svojeg napredovanja, a moralno je da se to ne ostvaruje na štetu drugih, odnosno, ne izazivanjem tuđeg pada s namjerom.
Što se mene tiče, nemam ništa vjeronauka jer je to relikt prošlosti koji će vjerojatno nestati u bližoj ili daljoj budućnosti, međutim, ako su temeljna znanja koja se tamo uče znanja o moralu i socijalnoj solidarnosti, to je OK, a ako se traži služenje drugima, e onda… prvobitna zajednica je sigurno bila bolje ljudsko društvo.
March 15th, 2010 u 11:25 am
@HDZeronja-znam da je marksizam ekonomska kategorija, ali je kod nas bio toliko forsiran zbog političkih razloga (kao i u raznoraznim diktarutama u svijetu). Što se vjeronauka u školama tiče, mislim da je to agresivna demonstracija svemoći crkve u Hrvatskoj. Protiv vjeronauka u crkvama nemam apsolutno ništa.
March 16th, 2010 u 9:02 am
Nemojte smetnuti s uma da je Marksov Kapital temelj zapadnih ekonomskih modela.
Kad je pokojni Marks pisao Kapital onda se NADAO da bi to moglo poslati model razvijenog, industriskog društva za koji je to i bilo napisano.
Poslje su preuzeli drugi koji nisu imali bilokakvu viziju i nastavili sa tim - bilo bi bolje da su vršili pokuse na miševima….
March 27th, 2010 u 10:06 pm
hehehehehe